Mis intervenciones clínicas tienen la metodología de encuentros o entrevistas...

Acuerdo con L. S. Vigotsky (Rusia, 1896-1934) en que el aprendizaje es de naturaleza social, entonces estos encuentros pueden ser tanto individuales como grupales (modalidad de taller), según la necesidad y característica de cada persona que consulta. 

Estoy convencida de que el proceso de enseñanza / aprendizaje solo es posible si se establece un vínculo afectivo, tanto con el objeto por conocer como con el que lo enseña... 

En otras palabras, el vínculo con el objeto de conocimiento debe estar facilitado por un mediador que lo presente, lo acerque, lo ofrezca, lo muestre como interesante... y todo esto se logra si se ha establecido un vínculo transferencial positivo.

Hablo de un ida y vuelta, un trabajo en equipo. Esto implica un compromiso con un objetivo en común que no termina en la entrevista acordada... Hablo de un proceso dinámico que se amplia de acuerdo a las necesidades de cada persona y puede incluir tanto a padres, familia, docentes, instituciones...