Una vez realizado el Diagnóstico, y habiendo concluido con que es necesaria una atención psicopedagógica, se comienza con el Tratamiento Psicopedagógico propiamente dicho.

La modalidad de trabajo en esta segunda etapa del proceso también es Clínica. Estamos hablando de intervenciones que se dan a partir de encuentros, y pueden ampliarse más allá del consultorio incluyendo a la familia, otros profesionales, e instituciones que estén interviniendo.

Estas intervenciones pueden ser estrictamente escolares o no, de acuerdo a los requerimientos de la situación problemática.